Полезная информация

«Доступная среда» – государственная программа, призванная облегчить жизнь людей с инвалидностью и маломобильных граждан, и предоставить им возможность максимально интегрироваться в общество (утверждена постановлением Правительства РФ от 29 марта 2019 г. No 363).

Программа «Доступная среда» предусматривает реализацию комплекса мероприятий, позволяющих обеспечить беспрепятственный доступ к приоритетным объектам и услугам в приоритетных сферах жизнедеятельности инвалидов и других маломобильных групп населения, что будет способствовать полноценному участию инвалидов в жизни страны.

В настоящее время практически в каждой общественной сфере существуют права и обязанности сторон, что касается и обучающихся в российских общеобразовательных учреждениях. Каждый школьник должен знать свои права и обязанности. В первую очередь, это необходимо самому ученику, которому придётся пройти через социализацию в классном коллективе, а она невозможна без конфликтов. Решающим же элементом в любом конфликте является знание сторон о своих правах и обязанностях.

Безопасность образовательного учреждения – это комплекс мероприятий, направленных на сохранение жизни и здоровья обучающихся и работников, а также материальных ценностей образовательного учреждения от возможных несчастных случаев, пожаров, аварий и других чрезвычайных ситуаций.
Согласно ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» школа несёт ответственность за жизнь и здоровье учащихся. Обеспечение безопасности в школе подразумевает антитеррористическую защищённость, безопасность на территории школы, исправную работу инженерных систем, санитарный надзор, устранение факторов пожара и другие условия.

Развитие системы отдыха и оздоровления детей является одним из основных направлений государственной политики и рассматривается как непременный атрибут социальной политики в отношении детей в Российской Федерации. Современная ситуация требует более глубокого и структурированного подхода к организации отдыха и оздоровления детей, так как претерпел качественные изменения образовательный, культурный и нравственный уровень развития детей, остается высоким количество социально не защищенных категорий детей, социально-экономическое положение многих семей не позволяет самостоятельно организовать их отдых и оздоровление.